Türkiye’de Engellilik Hareketi (2000 sonrasında örgütlenmeler: ortaya çıkış nedenleri, yapılanlar, bundan sonrası…) adlı panelde katıldım

İstanbul Üniversitesi tarafından düzenlenen “DÜNDEN BUGÜNE ENGELLİLİK:ENGELLİLİK ARAŞTIRMALARI KONFERANSI”‘nda gerçekleşen Türkiye’de Engellilik Hareketi (2000 sonrasında örgütlenmeler: ortaya çıkış nedenleri, yapılanlar, bundan sonrası…) adlı panelde konuşmacı olarak yer aldım. Söz konusu Panel 16 Kasım 2018 tarihinde düzenlendi. Konuşmamda ilk olarak görme…

NTV: Bakanlıktan görme engelli öğrencilere ‘okuma yazma cihazı’

İçerisinde bulunmaktan gurur duyduğum bir çalışma da, görme engelli öğrencilere Milli Eğitim Bakanlığı tarafından dağıtılan Braille not alma ve okuma cihazının eğitimini vermektir. Çünkü Braille alfabesi yaygınlaşacaksa, bu teknoloji sayesinde olacak. Konuyla ilgili yayınlanan bir haberin kısa bir bölümünde benim…

Journo: Görme engelliler için bilişim şart: Üretim
 toplumuna dâhil olma mücadelesi

Journo’ya verdiğim röportajda, özetle, “Görme engelli birinin bilgisayar veya akıllı telefon kullandığını görenler hâlâ şaşırıyor. Oysaki bilişim teknolojileri bizler için olmazsa olmaz. Ben teknoloji sayesinde öğrencilerime daha iyi ders anlatıyorum.” ifadelerini kullandım. Bilgiye erişimin görme engellilerin hayatındaki yerini ayrıntılı olarak…

ÖSYM tarafından az gören adaylara verilen ek süre hakkında görüşlerim

ÖSYM tarafından az gören adaylara yönelik ek süre verilmesini düzenleyen komisyonda yer aldım. ÖSYM tarafından; görme bozukluğu oranı yüzde 25 ve üzerinde olan, soru kitapçığını kendisi okuyabilecek durumdaki az gören adaylara 2018’den itibaren yapılacak sınavlarda ek süre verilmesi kararı alındı….

3 Aralık Dünya Engelliler Günü öğretmen konuşması metni

Rehber Öğretmen internet sitesinde yayınlanan, 3 Aralık Dünya Engelliler Günü programlarında öğretmenlerin yararlanabilmesi amacıyla yazdığım metindir. *** 3 Aralık; Birleşmiş Milletler’in 1992 yılında almış olduğu karar sonrası “Uluslararası Engelliler Günü” olarak ilan edilmiştir. 3 Aralık, o gün itibariyle tüm dünyada…

Engelsiz Bir Üniversite İçin Tespit ve Öneriler El Kitabı

Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi kapsamında, “Engelsiz Bir Üniversite İçin Tespit ve Öneriler El Kitabı” yayımlandı. Sabancı Vakfı Hibe Programları tarafından desteklenen ve Eğitimde Görme Engelliler Derneği – Engelsiz ODTÜ Topluluğu ortaklığında yürütülen Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi adlı projemizin son…

Sesli Soru Bankası Projesi Tanıtım Toplantısı’na katıldım

Görme engelli öğrencilerin YGS’ye hazırlanması için son 40 yılın çıkmış sorularından oluşan 1600 soruluk YGS testi seslendirildi. Sesli Soru Bankası Projesi Kredi Kayıt Bürosu (KKB), Eğitimde Görme Engelliler Derneği (EGED) ve İstanbul Üniversitesi ortaklığıyla hayata geçirildi. Projenin hayata geçmesinde KKB…

ÜNİVERSİTELERDE ENGELLİLERE YÖNELİK ERİŞİLEBİLİRLİK HUSUSUNDA MEVCUT DURUM ANALİZİ: 2015-2016

Sabancı Vakfı Hibe Programları tarafından desteklenen Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi, bu yayınla ülkemizde üniversitelerin erişilebilirlik bakımından hangi durumda olduğunu öğrencilerin bakış açılarıyla ve oluşturdukları çalışma gruplarında elde ettikleri verilerle incelemektedir. Kitabı yayına ben hazırladım. Kitaba PDF olarak erişin