Sesli Soru Bankası Projesi Tanıtım Toplantısı’na katıldım

Görme engelli öğrencilerin YGS’ye hazırlanması için son 40 yılın çıkmış sorularından oluşan 1600 soruluk YGS testi seslendirildi. Sesli Soru Bankası Projesi Kredi Kayıt Bürosu (KKB), Eğitimde Görme Engelliler Derneği (EGED) ve İstanbul Üniversitesi ortaklığıyla hayata geçirildi. Projenin hayata geçmesinde KKB…

Atatürk Üniversitesi’nde “Eğitimde Erişilebilirlik” başlıklı konuşma yaptım

Eğitimde Erişilebilirlik Konferansı ve Engelliler ve Erişilebilirlik Paneli, 08 Aralık 2016 tarihinde, Erzurum – Atatürk Üniversitesi’nde yapıldı. Bu etkinlikte ben de “Eğitimde Erişilebilirlik” başlıklı bir sunum yaptım. EGED Erzurum ziyareti hakkında detayları görüntüleyin

“ENGELLİ ÖĞRENCİ KOMİSYONU VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ FAALİYETLERİ” başlıklı bir konuşma yaptım

Eğitimde Görme Engelliler Derneği ve Engelsiz ODTÜ Topluluğu ortaklığında yürütülen ve Sabancı Vakfı Hibe Programları tarafından desteklenen Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi kapsamında, 27-29 Kasım 2016 tarihlerinde farklı engel gruplarından engelli öğrencilerin katılımıyla İstanbul’da bir toplantı düzenlendi. Ben de bu…

2016 Ekim Zamanı Toplantısı’na katıldım

Sabancı Vakfı, Hibe Programları kapsamında destek verdiği sivil toplum kuruluşlarını 13 Ekim 2016 tarihinde İstanbul’da gerçekleşen “Ekim Zamanı Deneyim Paylaşım” toplantısında buluşturdu. bu toplantıda Eğitimde Görme Engelliler Derneği tarafından ikinci defa desteklenen Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi’nin hikayesini anlattım.

ÜNİVERSİTELERDE ENGELLİLERE YÖNELİK ERİŞİLEBİLİRLİK HUSUSUNDA MEVCUT DURUM ANALİZİ: 2015-2016

Sabancı Vakfı Hibe Programları tarafından desteklenen Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi, bu yayınla ülkemizde üniversitelerin erişilebilirlik bakımından hangi durumda olduğunu öğrencilerin bakış açılarıyla ve oluşturdukları çalışma gruplarında elde ettikleri verilerle incelemektedir. Kitabı yayına ben hazırladım. Kitaba PDF olarak erişin

Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi toplantısında YÖK ve ÖSYM Engelli Öğrencileri Verileri Değerlendirilmesi başlıklı ssunum yaptım

Sabancı Vakfı tarafından desteklenen Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi’nin 2. ana toplantısı, 30 Nisan – 1 Mayıs 2016 tarihlerinde Ankara’da yapıldı. Bu toplantıda YÖK ve ÖSYM Engelli Öğrencileri Verileri Değerlendirilmesi başlıklı bir sunum yaptım. Bu sayfada söz konusu sunuma ait…

Ekim Zamanı 2015 etkinliğine konuşmacı olarak katıldım

Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Programı tarafından 2014-2015 döneminde desteklenen ve sonuçlanan projelerin hikayelerinin anlatıldığı “Ekim Zamanı” etkinliği, 13 Ekim 2015 tarihinde Sabancı Center’de gerçekleştirildi. Moderatörlüğünü Şirin Payzın’ın yaptığı bu etkinlikte, Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi’nin hikayesini anlattım.

Engellilerin Sosyal Refahı Açısından Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Kongresi’nde YGS-LYS Uzaktan Eğitim Projesi’ni sundum

Uluslararası katılımlı Engellilerin Sosyal Refahı Açısından Bilgi Ve İletişim Teknolojileri Kongresi, Engelliler Konfederasyonu organizasyonuyla 9-11 Ekim 2015 tarihlerinde gerçekleştirildi. Kongrede EGED olarak yürüttüğümüz “YGS-LYS Uzaktan Eğitim Projesi” hakkında bir sunum yaptım.

14. Engelsiz Üniversiteler Bölge Toplantısında Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi’nin hedef ve çıktılarından bahsettim

14. Engelsiz Üniversiteler Bölge Toplantısı, 8-9 Ekim 2015 tarihlerinde, Aydın – Adnan Menderes Üniversitesi’nde gerçekleştirildi. Bu toplantıda Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi: Çıktılar ve Ulaşılmak İstenen Hedefler” başlıklı bir sunum yaptım.

ÜNİVERSİTELERDE ENGELLİLERE YÖNELİK ERİŞİLEBİLİRLİK HUSUSUNDA MEVCUT DURUM ANALİZİ: 2014-2015

Eğitimde Görme Engelliler Derneği olarak; Sabancı Vakfı Toplumsal Gelişme Hibe Programı tarafından desteklenen ve Engelsiz ODTÜ Topluluğu ortaklığıyla yürüttüğümüz Engelli Üniversite Öğrencileri İnisiyatifi Projesi kapsamında yayınlanan bu kitap; ilgili kurumlara bilgi edinme başvurusu yaparak aldığımız cevaplar doğrultusunda elde ettiğimiz verilerden…