|

Engelli Vatandaşların Kamu Kurumlarına Yerleştirilmesi Töreninde konuştum

kırmızı fonlu sahnede konuşma yapıyorum. Arka planda “Engelli Vatandaşlarımızın Kamu Kurumlarına Yerleştirilmesi Töreni” yazısı yer alıyor. Betimleme: ChatGPT yapay zeka

Tören sonrası, SN. Bakan Mahinur Özdemir Göktaş'ın ve benim de içerisinde bulunduğum toplu fotoğraf. Arka planda sahnenin tamamını kaplayan kırmızı bir panonun ortasında beyaz harflerle “Engelli Vatandaşlarımızın Kamu Kurumlarına Yerleştirilmesi Töreni” ifadesi yer alıyor. Sağ ve sol tarafta bulunan dijital ekranlarda ÖSYM logosu ile “EKPSS / Kura ile Engelli Memur Yerleştirme” ifadeleri yer alıyor. Betimleme: ChatGPT yapay zeka

Tören esnasında SN. Bakan Mahinur Özdemir Göktaş ve benim yan yana oturduğumuz bir andan fotoğraf.

Kura çekimine ait bir fotoğraf. SN. Bakan Mahinur Özdemir Göktaş ve benim de bulunduğum kalabalık bir grubu içeren karede kura için butonlara basıyoruz.

 

2026-EKPSS/Kura İle engelli kamu personeli yerleştirme sonuçlarına göre atama yapıldı. Bu amaçla Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı tarafından düzenlenen Engelli Vatandaşların Kamu Kurumlarına Yerleştirilmesi Töreninde, uzun zamandır çalışma hayatında olan engelli bir birey olarak iş yaşamıma dair deneyimlerden bahsettim. Ayrıca yeni atanacak engelli arkadaşlarıma nerede ve hangi görevde kamuda işe başlayacak olurlarsa olsunlar, “kendi öykülerini yazabileceklerini”söyledim ve “öykülerimizi çoğaltma” vurgusu ile konuşmamı sonlandırdım.

Konuşmamda, 2014 yılında kendi alanım olan Sosyal Bilgiler öğretmenliğine atandığımı aktardım.

Özel eğitim okulunda görev yaptığım yıllar boyunca sınıfta yalnızca bir öğretmen olarak bulunmadığımı, öğrencilerim için aynı zamanda bir rol model haline geldiğimi anlattım. Engelli bir öğretmenin sınıfta var olmasının öğrencilerin hayal kurma cesaretini artırdığını, geleceğe dair bakışlarını değiştirdiğini ve bu durumun eğitim ortamında somut karşılıklar ürettiğini vurguladım. Öğrencilerimle birlikte yürüttüğümüz TÜBİTAK ve Erasmus projelerinin, onların kendilerine güvenen, üreten bireyler olarak yetişmelerine katkı sunduğunu paylaşırken, bugün hayata aktif biçimde katılan öğrencilerimi görmenin benim için taşıdığı anlamı dile getirdim.

Konuşmamda ayrıca, çalışma hayatının bana kazandırdığı özgüven, sosyal bağlar ve ekonomik bağımsızlığın altını çizdim. Bu sürecin engellilik alanına yönelik ilgimi derinleştirdiğini; akademik çalışmalarımı bu alanda sürdürmeme ve edindiğim bilgileri kitap, yazı ve video çalışmalarıyla paylaşmama zemin hazırladığını ifade ettim. Özellikle engellilik politikaları ve yeni teknolojiler üzerine yürüttüğüm çalışmaların daha kapsayıcı bir gelecek için taşıdığı önemi vurguladım.

Bugün Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığında dijital erişilebilirlik alanında görev yapmamın, çocukluk yıllarında teknolojiyle kurduğum ilişkinin doğal bir devamı olduğunu belirttim. Web siteleri ve mobil uygulamaların erişilebilir hale gelmesi için yürütülen çalışmalara katkı sunmamın, hem kişisel hem de toplumsal anlamda benim için güçlü bir motivasyon kaynağı olduğunu paylaştım.

Sözlerimi tamamlarken, yerleştirme sonuçlarını bekleyen tüm engelli bireylere seslenerek, kendi hayatları için mücadele etmekten vazgeçmemeleri gerektiğini dile getirdim. Göreve başlayacak herkesin kendi öyküsünü yazabileceğinin altını çizerek,  “Öykülerimizi çoğaltalım!” çağrısıyla konuşmamı sonlandırdım.

Paylaş: